Forskning har indikert at barn har en sterk tiltrekning til den store utendørs, rent fordi det er en kilde til uendelig stimulering. Det står til grunn, da, er at naturen unektelig en av de beste lærerne og de viktigste faktorer i utviklingen av et barns EQ (emosjonell kvotient) og IQ (intelligenskvotient). Læring fra natureA ny gren av psykologien, treffende kalt øko-psykologi, konsentrerer seg spesielt om effekten av naturen på menneskelig utvikling. Det har nylig kommet opp med ideen om at vi alle er genetisk programmert til å ha en sterk tiltrekning eller tilhørighet til naturen. Det var ikke så lenge siden at mennesket har eksistert i stor grad utendørs som jegere og samlere, leve av rikdommene i landet. Dette medfødt forståelse av naturens ressurser virker fastlåst i vår psyke og barn ser ut til å være utrolig bevisst på dette spinkel forholdet, selv om man beveger seg lenger og lenger bort fra et naturlig miljø. Forbedret IQThere er konkrete bevis som bor i behagelig naturlige miljøer som Golf Estates, nasjonalparker, forbedrer botaniske hager og små eierandeler barnas informasjon huske dramatisk og fører til kreativ problemløsning, samt en økning i kreativitet over hele linja. Et barns tiltrekning til naturen har også å gjøre med det faktum at naturen gir dem muligheten til å lære uavhengig av voksne, og med nesten komplett autonomi (bar blir voktet av voksne for deres beskyttelse, selvfølgelig). Dette er en viktig lekse å lære, og de elsker å oppdage underverkene av familiens eiendom, golf eiendom, nærliggende park eller landlige landbruksområde uten forstyrrelser av "store folk" noen ganger. EQ ExplorationOn derimot, kan barn lære gode sosiale ferdigheter ved å observere naturen, som de fleste skapninger arbeide i team og samhandle med hverandre, mye på samme måte sosialt friske barn og voksne gjør. Den fred og ro i den store utendørs kan også bistå i barnets følelsesmessige og åndelig vekst og stabilitet, som de føler seg trygge i deres miljø så vel som med sine foreldre. Denne stillheten er spesielt verdifull for barn som har vært gjennom en vanskelig sett med omstendigheter. I tillegg er frisk luft og masse plass til å streife gunstig for barnets helse hvis de blir oppfordret til å nyte og gjøre det beste bruk av naturen for leting og fysisk aktivitet. Ganske enkelt, oppmuntre deres emosjonelle, åndelige og intellektuelle kapasitet er avgjørende i modningen av en godt avrundet barnet og denne typen undervisning og vekst bør skje ikke bare i klasserommet, men det naturlige miljøet også. Det er ingen tvil om at å leve på eller nær en beskyttet naturlig miljø vil gjøre underverker for ditt barns EQ, IQ og generell utvikling
By:. Amelia Stenson