Selv om vi alle er enige om at det å kunne snakke med våre barn er svært viktig, synes jeg at dårlig kommunikasjon eller ingen kommunikasjon er livsstil for mange familier. Nå, roping, griner, kritisere, bestilling, ikke telle forelese, etc.. Heller ikke det jeg kaller 5 B: plage, nedsettende, stangar i, store ord og mobbing. De er måter vi snakker på våre barn, ikke med våre barn. Og det er de snakker med som utgjør sann kommunikasjon. Slik jeg ser det, er problemet med kommunikasjon mangel på lytting - reagerer heller enn å svare. De fleste foreldre har en tendens til å reagere på hva barna sier, i stedet for å svare. Hva er forskjellen? Når du snakker med barna dine og du reagerer, tenker du dine egne erfaringer og følelser på det du nettopp har hørt. Når du svarer, får du i kontakt med tanker og følelser av hva barna forteller deg. Når barna prøver å fortelle deg noe, er det avgjørende at du reagerer og ikke reagerer. Når du reagerer, mister du muligheten til å kommunisere. Fordi, når du reagerer, pleier du å snakke, når du snakker, er det vanskelig å listen.Reacting--spesielt overreagerer - vil stenge kommunikasjonen raskere enn noe annet. Dette betyr ikke at du ikke skal reagere i det hele tatt. Det er tider vi absolutt trenger å stemme sinne, frustrasjon, bekymring, osv. Men, kan måten vi uttrykker det gjør hele forskjellen. Disse slags svar må være relatert rolig nok til at barnet ditt vil lytte og ikke føler seg degradert. Hvis et barn frykter overreaksjon eller represalier, så han kan holde sine tanker, følelser og problemer til himself.Here er noen reaksjon feller Dr. Thomas Gordon foreslår vi prøver å unngå: - ". Det var ikke hyggelig" • Judging & bull ; Bestilling - "Du må ..." • Advarsel - "You better ..." • Forkynnelse - "Du burde ..." • Kranglet - "Er du klar over ..." & bull ; Rådgivning - "Hvorfor ikke ..." • Analysere - "Problemet med deg er ..." • avhør - "Hvorfor gjorde du ikke det ..." • Unngå - " La oss ikke bekymre deg for det. "• Erting -" Kan du ikke bare slutte på skolen? "• Sammenligning -" Hvorfor kan ikke du være som søsteren din? "• Down-spiller -" Det er ikke så ille. "Alle disse reaksjonene innpode skyldfølelse, følelse av utilstrekkelighet og harme. De har en tendens til å nedvurdere barn og oppheve sine følelser eller innsats for å løse sine problemer. Og du kan se hvordan noen av disse reaksjonene når du snakker med barna dine vil bli tolket som tegn på at de ikke kan snakke med deg uten represalier av noe slag. Kommunikasjon slås ... tilfelle closed.Right om nå, kan du føle, "Guilty as charged!" Imidlertid er disse eksempler ikke ment å fremkalle skyld, bare bevissthet. Bevisstgjøring er første skritt mot endring. Vi alle reagerer på barnet vårt i en rekke måter for en rekke årsaker. Det er viktig å ta en titt på hvilke feller du kan falle inn slik at du kan begynne å svare i stedet for å reagere. Når du reagerer, mister du muligheten til å kommunisere. Når du reagerer, pleier du å snakke, når du snakker, er det vanskelig å høre. Når man snakker med barna - Tenk dialog, ikke monolog
By: Dr. Vicki Panaccione
.