Tusenvis av barn hvert år blir satt til verden i traumatiske måter som ofte blir sjelden diskutert eller behandlet etter hendelsen. Disse traumatiske opplevelser kan variere fra et barn blir født med navlestrengen rundt halsen med livsviktig oksygen holdt tilbake for sekunder til minutter, eller et arbeid som er langvarig, stressende og usedvanlig smertefull, til pre-moden fødsel, atskillelse fra primærhelsetjenesten giver til medisinske formål, eller til og med kirurgi. Barn som opplever traumatiske hendelser som deres første hendelsene i livet er vanligvis traumatisert på to måter om ikke mer. Den første var selve opplevelsen: Enten det er traumer før barnet er født, under fødselen eller etter fødselen, kan den lagres ved første nivå av barnets hukommelse, statlig nivå. Dette nivået av minnet er aktivt utløst gjennom resten av et individs life.Brain forskning forteller oss at så tidlig som den fjerde uken etter unnfangelsen, er fosteret i stand til auditiv prosessering, og så tidlig som i andre trimester, er fosteret i stand til å psykologisk behandling, som kan oversettes til å bety at ufødte at babyer kan høre og tenke. Stress under svangerskapet kan skape traumer for fosteret. Skilsmisse i løpet av svangerskapet, vold, tap av betydelig figur, bil ulykker, flytter eller sykdom er noen eksempler på stress som kan skape slike traumer i fosterlivet. Det er viktig å merke seg at stress er forskjellig for hver person. Hva en mor kan oppleve som stress, ikke kan påvirke en annen mor på samme måte, og dermed er det innvirkning på fosteret også unik. Dernest fordi den medisinske profesjon gjør lite for å anerkjenne og bekrefte den tidlige liv av fosteret /barnet, tilstrekkelig forståelse av virkningen av slike hendelser på barnet mangler. Faktisk, bekrefter personlig erfaring med et barn som hadde to hjerne operasjoner innen tre måneder etter fødselen at ordet traumer var ikke engang nevnt. Det ble ikke nevnt at barnet kan ha reaksjoner på ting som blir plassert på hodet hennes, for høye lyder, plutselige handlinger, og separasjoner blant andre things.Early traumatiske opplevelser for spedbarn før, under eller etter fødselen kan sette barnet opp til å bli mye mer følsomme for stress, frykt, og stimulering enn andre barn. På grunn av dette, skaper problemer for barnet i aktive innstillinger som familie tid, shopping, og skolen er ikke uvanlig. Barnet ditt vil kreve en dypere forståelse av hans medfødte følelser som ikke alltid kan sees med det blotte øye. Han vil kreve at du ser utover hva du kan se og føle dypt der han kan bli utfordret. Dette vil kreve sakker som forelder å se hvor barnet kan slite og tenker på hvordan noen av hans eksisterende kamper kan kobles til hans tidligste trauma.Copyright © 2006 Dr. Bryan Post. Alle rettigheter forbeholdt
By:. B. Bryan Post, PhD