Dette er en veldig vanskelig tema. Lære å disiplinere barnet ditt er en veldig viktig ferdighet som forelder må lære. Disiplin er ikke straff i det hele tatt, det har å gjøre mer med undervisning respekt for andres rettigheter, undervisning rett fra wrong.The barn og deres foreldre er veldig variert personligheter selv. Foreldre kan ofte ha en ubehagelig følelse når de trenger å gjenta seg selv, kjempe sine egne barn for å overbevise dem om å følge noen instruksjoner eller regler, eller oppføre seg riktig. Det er noen teknikker som kan brukes, uavhengig av forskjeller i individuelle personligheter og behaviors.That teknikken kan bidra til å komme gjennom de vanskelige stunder, etablere den overordnede myndighet og grenser som er nødvendig for en vellykket forelder-barn-forhold. Selv om ingen teknikk er nødvendig i seg selv, kan vellykket disiplin bli realisert kombinere flere metoder og teknikker, som kan fungere for din family.One metoden kalles 1-2-3 magi. Barnet vil ha fullmakt til å gjøre det riktige valget etter å sette grenser, og å etablere autoritet. Jeg fant noen annen god forelder relatert materiale på http://www.massreleases.com. Denne metoden kan brukes i klasserommene for å opprettholde de aktuelle atferd fra studentene, men også det kan være effektiv på home.When en lærer eller forelder gir barnet en instruks og barnet nekter, kan foreldre si: det er en, det vil være en time-out (eller annen konsekvens, som avhenger av alvorlighetsgraden av studentens eller barnets handling). Barnet har muligheten til å gjøre det riktige valget, men hvis han fortsatt nekter å ha normal oppførsel, vil han ha et nytt svar: det er two.The lærer eller forelder kan gjenta instruksjon eller vente noen minutter. Dersom barnet følger riktig instruksjon, har problemet vært løst, hvis ikke, sier forelder eller lærer: det er tre! Nå vil han følger konsekvensene kunngjort på telling start.This metoden kan ikke brukes i tilfelle av et barn skade en annen person, eller treffer noen. Hvis barnet sier noe helt upassende at han må stanses umiddelbart. Dette er tilfelle når barnet går direkte til finalen løsningen.Dette metoden er nyttig for lærerne eller voksne lei å gjenta seg selv, og må hyle til sine barn eller studenter til å følge litt instruksjon. Telle vil erstatte roping, er så enkelt som that.the konsekvenser må være strengt fulgt, enten det er en time-out eller fjerne et privilegium. Konsekvensen blir determinate av barnets alder. Det kan være tap av godtgjørelse, fjerning av TV-rettighetene, tidlige bedtimes, flere oppgaver, og så on.He forelder eller lærer må være ufølsom når han blir forvalta konsekvens, og selv når du gjør det regner seg selv. Bare i disse forholdene disiplin metoden kan være effektiv. Hvis foreldrene vil reagere følelsesmessig under telling eller når de er i bruk konsekvenser, vil barnet gjenta sin seng atferd, vil han være encouraged.The foreldrenes rolig holdning vil stoppe barna i sine forsøk, de vil miste følelsen av makt over sine foreldrenes følelsesmessige tilstand av mind.The 1-2-3 metoden kan være nyttig å etablere foreldre eller lærere myndighet. Denne metoden kan også bevare foreldrenes verdighet. Barnelegen råd er alltid nyttig
By: Rachel Lynn -
.