din egen PatternsFor nybegynnere er det viktig å starte med enkle og raske prosjekter som bygger på grunnleggende sy ferdigheter. For våre enkle mønstre, vi faktisk brukte ting som vi fant rundt i huset at vi kunne kopiere (puter, vesker, vesker, skjørt ...). Kriteriet var at de hadde rette linjer. Vi startet med våre egne mønstre - som reduserte bekymringen for ikke å være i stand til å forstå butikken kjøpte mønstre. Enda viktigere, vi lærer, uvitende, hvordan å visualisere byggeprosessen. For hennes første prosjekt, min 6 år. gamle ønsket å lage en bamse (mot regelen, det hadde alle buede linjer). Vi så nøye på den. Vi skisserte og klippe det ut. Vi så igjen - hun la merke til at vi ikke bare kunne sy det sammen fordi hennes bamse ikke ha stoff hengende ut på kantene. Hun lærte den første leksjonen i konstruksjonen - du plasserer stoffet med rette mot rette slik at sømmen er på innsiden. Andre leksjon - hun spurte hvordan du gjør det luftig. Hun lærte hun måtte forlate et hull et sted slik at hun kunne greier det. Tredje leksjon - etter hennes bamse ble avsluttet vi lagt merke til hvor tynn den var i forhold til det opprinnelige. Vi lærte å kutte ut ting større for å tillate sømmer og stuffing. Fjerde leksjon, vi kunne ikke passer bjørnen tilbake under maskinen for å sy igjen hullet, hun lærte å gjøre en slipstitch.This virker så grunnleggende, men hva vi ikke visste var hvordan det ble skjerpe vår evne til å visualisere trinn til å bygge et ferdig produkt, som senere gjorde lesing mønstre så mye lettere. Tre Steps1. Se på hva du vil gjøre - undersøke alle linjene (sømmer) .2. Kopier mønster på papir og klippe ut deler av materialet (trinn for trinn retninger etter neste artikkel) tre. Tilbring tid på å spørre hvordan gjør jeg disse brikkene kommer sammen for å se ut som de ferdige product.Steps 1 & 3 er gode vaner for å komme inn. Merker jeg sa vane. Gjøre denne prosessen blir andre natur, ikke en rigid skritt som må følges, men en samtale som du setter i gang med barna dine når du ser på elementer som virker enkel å lage. Hva blir internalisert, gjennom disse tre trinnene, er uvurderlig. Ask - Hvordan tror du jeg /du bør feste dette neste stykke sammen? Hvis vi feste det slik, vil det se riktig? Hvordan kobler dette til de andre brikkene? Dette er oppmuntrende dem å se bildet i mind.There deres er definitivt noen mennesker som har en svært vanskelig tid å gjøre dette. Hvis du oppdager en manglende evne til å behandle bygging - vise dem selv. For eksempel, med en pen vesken du ser i butikken sier, "wow, se på hvordan dette er bare to firkanter sydd sammen, eller med stykkene allerede kuttet ut fra et mønster du kan si:" hvis jeg sy dette på denne måten det vil ende opp som ser ut som dette, men hvis jeg syr det på denne måten vil det se ut som at ". med de barna som ønsker å lage sine egne ting, la dem gå, ikke bekymre deg for dem å behandle dette med deg. Ukjent for dem , begynner de å gjøre dette på egenhånd. Først de finne ut at alle deres sømmer er på utsiden. Som de holder sy de blir klar over forskjellene i sine ting, og de begynner enten korrigere det på egenhånd, eller de vil . spør hvorfor Igjen er de samme ferdighetene som utvikles internt - for å visualisere slutten product.This prosessen ikke bare gitt et stort forsprang på konstruere mønstre, samt å fjerne trusler av å lese mønstre, det også endret vårt syn Vi startet. se på ting annerledes -. da vi så noe vi likte i huset vårt, i blader, i butikker, eller på våre venner "vi ville alltid si:" Jeg vedder på at vi kan gjøre at "Vi studerte den, tegnet et bilde, startet en fil av prosjekter vi ønsket å prøve, og vil gjøre våre egne patterns.The jenter begynte å lage klær for sine dukker denne måten. De ville bruke skrap biter av materiale, gjøre sine egne mønstre, og sy skjorter, skjørt, kjoler og bukser. da vi flyttet til butikken kjøpte mønstrene vi ble overrasket over hvor mye vi forsto bare ved å se på bildene. Så i stedet for å bruke tid på å lære begrepene og definisjonene vi plassert et ord med våre handlinger som allerede var developed.Even hvis du ønsker å starte med klær, jeg anbefaler at du tar deg tid til å gjøre noen av dine egne mønstre på grunn av de ferdighetene det naturlig bygger og barrierene det bryter ned. Det er mange klær som kan gjøres med dine egne mønstre. * Lagt Bonus - denne prosessen også bygger tillit og oppmuntrer deg og ditt barns evne til å skape dine egne unike mønstre, samt, legge til din egen spesielle fakkel til eksisterende mønstre Min 11 år gamle, har både erfaringer, bruker mer tid på å lage henne.. . egne mønstre Hun ser noe, og automatisk finner ut hvordan du gjør det selv, med sin egen twist.Store Kjøpt PatternsFor de av dere som har barn som ønsker å starte med butikken kjøpte mønstre for klær, foreslår jeg å finne mønstre med: 1. Enkle linjer (trekke over skjorter og kjoler er vanligvis den enkleste) 2 Ingen glidelåser -... bygge opp til denne ferdigheten (! Hvis symaskinen har et knapphull innstilling IKKE bli skremt av knapper De er enkle) 0,3 Se etter mønstre som sier Easy Sy eller rask SewAgain, for nybegynnere er det viktig å starte med enkle prosjekter som lærer de grunnleggende sy ferdigheter, og deretter fortsette å bygge på disse skills.If du selv ønsker å starte med klær, med mindre du har en kropp som passer perfekt målingene på baksiden av mønsteret, anbefaler jeg at du starter med barneklær. Endring av mønstre, selv om det vil være enkelt nok, bør lagres for litt senere. jeg gjorde en masse kjoler for jentene mine da jeg var først læring, som ga meg tillit til å gjøre endringer for min egen patterns.Regardless av hva du velger, bør det samme tankeprosessen skje. Bare fordi du har retninger i posen, du fortsatt trenger å lære å behandle gjennom bygging i din eget sinn Spør barna de samme spørsmålene selv om trinnene er foret ut for deg
Av:.. Kristi Borchardt